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【朗讀亭】介紹專題頁(yè)
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發(fā)布時(shí)間:2018-07-11點(diǎn)擊:
重慶朗讀亭錄音在哪里?可以在重慶工商大學(xué)圖書館、西南政法大學(xué)看到朗讀亭設(shè)備。
新館第一“爆”:朗讀亭-重慶工商大學(xué)圖書館 文:涂華莉
.央視文化綜藝節(jié)目《朗讀者》第一期開(kāi)播,節(jié)目中用最經(jīng)典的文本體現(xiàn)閱讀的魅力,廣受好評(píng)。《朗讀者》迅速點(diǎn)燃了大眾閱讀和朗讀的熱情,讓讀書成為人們更為向往的一種生活方式。 在部分地區(qū)出現(xiàn)的“朗讀亭”一度受到大宗追捧,迅速爆紅,進(jìn)場(chǎng)朗讀錄制的時(shí)間只有幾分鐘,朗讀愛(ài)好者們的排隊(duì)時(shí)間則超過(guò)數(shù)小時(shí),人氣頗高。長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,為朗讀而來(lái)的有師生、有母子、有父女,也有相互結(jié)伴的好友, 等候過(guò)程很枯燥,愛(ài)好者們卻樂(lè)于享受。
喜歡朗讀的你是不是已經(jīng)躍躍欲試了,別著急,你想要的,咱圖書館給你!!
隨著新圖書館的慢慢落成,圖書館將會(huì)提供更豐富的資源和創(chuàng)新服務(wù)。為了滿足大家有聲讀書的愿望,圖書館新館全力打造的“創(chuàng)新服務(wù)體驗(yàn)區(qū)”,在10月將引進(jìn)朗讀亭設(shè)備“書舒朗讀亭”提供給大家體驗(yàn)使用。
做現(xiàn)實(shí)生活中的《朗讀者》,大千世界中最平凡的你我,同樣能用最真實(shí)的語(yǔ)言,朗讀出生命之美、文學(xué)之美和情感之美。在朗讀角,你可以發(fā)現(xiàn)無(wú)數(shù)個(gè)魅力非凡的你我,也可以驚喜的找到每一個(gè)不一樣的自己。
硬件設(shè)備構(gòu)成(每間)
迷你ktv書吧亭子一個(gè)/麥克風(fēng)一個(gè)/耳機(jī)一個(gè)/空調(diào)遙控器一個(gè)/觸控機(jī)一臺(tái)/復(fù)古座椅一個(gè)/小吧臺(tái)一個(gè)
產(chǎn)品特點(diǎn):
極度私密空間,朗讀者可安靜體驗(yàn)和享受朗讀的樂(lè)趣!有適應(yīng)不同年齡階段朗讀者的傳統(tǒng)交互模式,體驗(yàn)零阻礙。嚴(yán)格選用HIFI級(jí)別的聲卡,保真效果達(dá)到國(guó)際水平。minik吸音裝置采用國(guó)外先進(jìn)技術(shù)對(duì)發(fā)聲進(jìn)行降噪處理,消除回聲,塔高音質(zhì)。機(jī)臺(tái)設(shè)備四面送風(fēng),調(diào)溫速度快,采用三維螺旋風(fēng)葉設(shè)計(jì),運(yùn)行超低靜音,無(wú)礙錄聽(tīng)。每個(gè)用戶可登陸自己的微信賬號(hào),可將作品進(jìn)行微信分享。
內(nèi)容分類:
國(guó)學(xué)經(jīng)典(國(guó)學(xué)文化、增廣賢文)
經(jīng)典故事(童話、寓言、趣味、成語(yǔ)故事)
詩(shī)詞精選(唐詩(shī),古詩(shī)朗誦)
音樂(lè)廳(歌曲精選、音樂(lè)熏陶)
繪本館(認(rèn)知繪本、故事繪本、國(guó)學(xué)繪本、安全繪本)
互動(dòng)樂(lè)園(安全教育、生活習(xí)慣、百科常識(shí)、數(shù)字認(rèn)識(shí)、自然探索、傳統(tǒng)文化、政治文化、歷史百科)
英語(yǔ)學(xué)習(xí)(基礎(chǔ)英語(yǔ)、詞匯學(xué)習(xí)、英文字母、口語(yǔ)練習(xí))
除了上述功能,你還希望朗讀亭里有哪些功能,或者說(shuō)你想通過(guò)朗讀亭達(dá)到哪些目的,請(qǐng)把你的想法寫在留言區(qū),你們的反饋越多,圖書館則越容易實(shí)現(xiàn)你們的愿望哦!
這么好的資源,怎能錯(cuò)過(guò)?
朗讀亭現(xiàn)身觀音橋,你還不來(lái)試試?
來(lái)源:上游新聞-重慶晨報(bào)
隨著央視戶外大型情感節(jié)目《朗讀者》的熱播,朗讀亭也逐漸被人們所熟知。朗讀亭成為人們?cè)诓椒ゴ颐Φ娜兆永锷宰魍A?、用聲音表達(dá)內(nèi)心情愫的最佳選擇之一。
22日中午,重慶首個(gè)“尋聲朗讀亭”現(xiàn)身觀音橋,朗讀亭內(nèi)設(shè)有專業(yè)的錄音棚設(shè)備、專業(yè)的錄音軟件,同時(shí)還有國(guó)家級(jí)錄音師指導(dǎo)市民錄制。
朗讀亭一推出,便吸引了不少市民的關(guān)注參與體驗(yàn)錄制的市民排起長(zhǎng)隊(duì)。四歲半的女孩小劉也在母親的帶領(lǐng)下來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),朗讀錄下一首《游子吟》。“她喜歡畫畫,我們也想培養(yǎng)她朗讀方面的能力。”其母親說(shuō)。
本次活動(dòng)的主辦方、知名有聲語(yǔ)言傳播平臺(tái)“尋聲”的負(fù)責(zé)人徐杉介紹,此次進(jìn)入朗讀亭完全免費(fèi),錄制完成后市民還可以帶走并分享音頻。
進(jìn)入朗讀亭可以根據(jù)喜好,選擇電影獨(dú)白、古典文學(xué)、民謠歌詞等進(jìn)行朗讀,也可以說(shuō)出想說(shuō)的話,自由發(fā)揮。
“朗讀亭是為了用最新穎的方式,激發(fā)大家讀書、朗讀的熱情,進(jìn)而推廣世界讀書日。”徐杉介紹,此次朗讀亭朗讀活動(dòng)將會(huì)持續(xù)到23日,同時(shí)還會(huì)在北京和上海等地推出類似活動(dòng)。
上游新聞-重慶晨報(bào)記者 傅柃暢 李斌
《朗讀者》的朗讀亭來(lái)重慶了,全市四個(gè)地方相繼可體驗(yàn)
重慶晨報(bào)
西政學(xué)子排隊(duì)體驗(yàn)朗讀亭。
去年大火的《朗讀者》,除了大家領(lǐng)略到了節(jié)目主持兼制作人董卿請(qǐng)來(lái)的諸多大咖、普通百姓的朗朗誦讀聲,也讓它在線下開(kāi)發(fā)出的朗讀亭也全國(guó)遍地開(kāi)花成了網(wǎng)紅。在世界讀書日這個(gè)特別的日子里,這個(gè)“網(wǎng)紅”也來(lái)到山城展開(kāi)了它的重慶之旅——今天(23日)上午,朗讀亭首次空降重慶,進(jìn)駐西南政法大學(xué)渝北校區(qū)。
今天上午,上游新聞?dòng)浾咴谖髂险ù髮W(xué)渝北校區(qū)看到,盡管天空一直飄著雨點(diǎn),但熱情的師生仍在朗讀亭前排起了長(zhǎng)隊(duì)。我們專門留意了一下,其中,有捧著周國(guó)平的散文集《我喜歡生命本來(lái)的樣子》的,也有一位剛上大一的同學(xué)帶著一本《四書五經(jīng)》。他們都準(zhǔn)備進(jìn)入朗讀亭一試“身手”。
劉小玲是西政新聞傳播學(xué)院的老師,她為了朗讀亭已經(jīng)專程來(lái)了兩次。“早上剛到學(xué)校我就來(lái)了一趟,當(dāng)時(shí)還沒(méi)有開(kāi)?,F(xiàn)在剛一下課我又來(lái)了,我想朗讀蘇軾的《定風(fēng)波》。”
在等候的隊(duì)伍里,還有一個(gè)特別的身影:西南政法大學(xué)校長(zhǎng)、教授付子堂。在默念完自己準(zhǔn)備進(jìn)入朗讀亭朗誦的內(nèi)容后,他告訴記者:“我今天準(zhǔn)備朗讀兩篇內(nèi)容,一是《西政之歌》,希望送給全國(guó)、乃至全球的西政校友;還有一個(gè)是《大學(xué)》的開(kāi)篇《大學(xué)之道》,過(guò)不了多久就是五四青年節(jié)了,我想把它送給全國(guó)的青年學(xué)子,尤其是大學(xué)生們。”
央視戶外《朗讀者》朗讀亭入駐重慶圖書館
信息來(lái)源:重慶圖書館
去年,央視綜藝節(jié)目《朗讀者》如一股清流進(jìn)入我們的視野,為人們帶來(lái)心靈的滋養(yǎng)和浸潤(rùn)。節(jié)目中,每位嘉賓通過(guò)朗讀一段曾打動(dòng)、激勵(lì)甚至改變過(guò)自己的文字,展現(xiàn)不同的人生故事。
圖片1.png
4月28日,《朗讀者》線下應(yīng)運(yùn)而生的“朗讀亭”來(lái)到重慶,走進(jìn)重慶文化地標(biāo)——重慶圖書館。讀者可在朗讀亭里讀一段自己喜歡的經(jīng)典文選,朗讀并錄制下來(lái)送給親友。央視《朗讀者》節(jié)目組將會(huì)進(jìn)行全程錄制,并從影像中挑選出最感動(dòng)人心的朗讀者參與節(jié)目錄制。說(shuō)不定下一期《朗讀者》節(jié)目中就會(huì)出現(xiàn)你的聲音哦!
時(shí)間:4月28日 12:00—18:00
4月29日—5月4日 9:00—18:00
地點(diǎn):重慶圖書館南門廣場(chǎng)
朗讀主題
“為Ta讀”是朗讀亭活動(dòng)的總主題,Ta是親人,是老師,是好友,是戀人,是陌生人;Ta是祖國(guó),是偉大的新時(shí)代,是故鄉(xiāng),是美好生活;Ta是一本書,是一場(chǎng)電影,是一段旋律,是一場(chǎng)冒險(xiǎn);Ta是一次哭泣,是一場(chǎng)勝利,是一次跌倒,是一次鼓勵(lì);Ta是一杯水,是一陣風(fēng),是一場(chǎng)雨;Ta是中華上下五千年的文明,是唐詩(shī)宋詞,是山川河流,世間萬(wàn)事萬(wàn)物皆是Ta。
錄制流程
-1-
自我介紹
我是朗讀者XXX(名字)來(lái)自XXX
(家鄉(xiāng)、職業(yè)、院系、生活城市均可)
-2-
簡(jiǎn)單介紹為什么讀這段文字以及背后的故事
我想要把XXX(作者名)的《XXX》
獻(xiàn)給XXX(表達(dá)對(duì)象)
-3-
開(kāi)始朗讀
錄制注意事項(xiàng)
● 進(jìn)入朗讀亭后,請(qǐng)對(duì)準(zhǔn)麥克風(fēng),勿看鏡頭,默數(shù)3秒鐘自行開(kāi)始朗讀。文本內(nèi)容請(qǐng)掌握在三分鐘左右。
● 朗讀者文本選擇,請(qǐng)盡量貼合名家名篇,中外皆可,如有信件等特殊內(nèi)容也可自由朗讀。(盡量避開(kāi)節(jié)目中已經(jīng)出現(xiàn)過(guò)的朗讀文本)
● 朗讀時(shí)不要播放背景音樂(lè)
● 朗讀完請(qǐng)到登記處進(jìn)行登記
● 如有問(wèn)題請(qǐng)聯(lián)系現(xiàn)場(chǎng)工作人員
全城招募?想成為重慶首批體驗(yàn)「朗讀亭」的親子家庭嗎?!
華龍網(wǎng)4月28日17時(shí)40分訊(記者 林楠)去年,央視綜藝節(jié)目《朗讀者》如一股清流進(jìn)入觀眾的視野,為人們帶來(lái)心靈的滋養(yǎng)和浸潤(rùn)。節(jié)目中,每位嘉賓通過(guò)朗讀一段曾打動(dòng)、激勵(lì)甚至改變過(guò)自己的文字,展現(xiàn)不同的人生故事。 今(28)日,《朗讀者》線下應(yīng)運(yùn)而生的“朗讀亭”來(lái)到重慶,走進(jìn)重慶圖書館。讀者可在這里讀一段自己喜歡的經(jīng)典文選,朗讀并錄制下來(lái)送給親友。
《朗讀者》是中央電視臺(tái)推出的大型文化情感類節(jié)目,將個(gè)人成長(zhǎng)、情感體驗(yàn)、背景故事與傳世佳作相結(jié)合,以求讀出文字背后的價(jià)值。“朗讀亭”是《朗讀者》節(jié)目的線下活動(dòng),帶著《朗讀者》節(jié)目的使命,打通線上與線下的距離。旨在讓各行各業(yè)的人在步伐匆忙的日子里,走進(jìn)“朗讀亭”,朗讀名篇片段,用簡(jiǎn)單的方式呈現(xiàn)內(nèi)心中最想表達(dá)的情愫,用發(fā)至心靈的聲音朗讀自己的人生夢(mèng)想。
盡管今天下午氣溫偏高,但央視“朗讀亭”依然吸引了不少市民前來(lái)錄制。他們有的是為了給女兒送上生日祝福,有的則是希望通過(guò)朗讀亭記錄自己的愛(ài)情。80歲的邱大云曾經(jīng)是一名鐵路工人,他選擇的作品是宋代著名詞人蘇軾的《念奴驕·赤壁懷古》。“選擇朗誦《念奴嬌·赤壁懷古》除了因?yàn)槲移綍r(shí)很喜歡三國(guó)歷史之外,更因我想通過(guò)朗誦這部作品紀(jì)念我曾經(jīng)的一位朋友。”
值得一提的是,為保證市民能順利進(jìn)行錄制,重慶圖書館也在后勤保障方面下了不少的功夫。重圖有關(guān)負(fù)責(zé)人表示,該館不僅會(huì)為市民提供文學(xué)、藝術(shù)等方面的書籍,還為市民提供遮陽(yáng)傘和清涼飲料,讓他們能在一個(gè)輕松的環(huán)境下進(jìn)行朗讀。
據(jù)了解,即日起至5月4日,“朗讀亭”將在重慶圖書館南門廣場(chǎng)對(duì)市民免費(fèi)開(kāi)放,之后該朗讀亭將走進(jìn)重慶大學(xué)和重慶大劇院,讓更多市民能說(shuō)出自己的故事。央視《朗讀者》節(jié)目組將會(huì)進(jìn)行全程錄制,并從影像中挑選出最感動(dòng)人心的朗讀者參與節(jié)目錄制。
戶外朗讀亭里,遇見(jiàn)更好的自己
學(xué)校圖書館朗讀亭開(kāi)放使用啦
練習(xí)、朗讀、錄制功能多,邀您馬上來(lái)體驗(yàn)!
近日,朗讀亭在圖書館二樓休閑區(qū)亮相,已開(kāi)放試用,歡迎各位讀者來(lái)體驗(yàn)。
還記得前段時(shí)間,火遍大江南北的央視大型文化節(jié)目《朗讀者》嗎?相信大家肯定都被它刷過(guò)屏?,F(xiàn)在,只要你到修德樓圖書館二樓,在那臺(tái)外觀優(yōu)雅靜謐的“朗讀亭”里,你也可以成為一個(gè)朗讀者。
圖書館購(gòu)置的這臺(tái)朗讀亭集朗讀、練習(xí)、錄制、演講訓(xùn)練等功能為一體,供全校師生完全免費(fèi)使用。它采用高強(qiáng)度全隔音鋼化玻璃,內(nèi)部配備了專業(yè)的錄音棚設(shè)備,包括高保真音響、頭戴式耳機(jī)和專業(yè)麥克風(fēng)等。朗讀時(shí),屏幕界面同步顯示文字,可供選擇的朗讀題材有中英文詩(shī)歌、散文、小說(shuō)等多種形式。讀者可自行選擇朗誦配樂(lè),配樂(lè)種類多達(dá)上百種。
讀者用微信掃描圖書館公眾號(hào)二維碼關(guān)注后,進(jìn)入朗讀亭登錄,按照個(gè)人習(xí)慣搜索和選擇自己喜歡的朗讀材料,也可以自帶材料選擇自由朗讀模式進(jìn)行朗讀,朗讀的同時(shí)系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)錄音,朗讀結(jié)束后,朗讀錄音文件可保存在你的手機(jī)內(nèi)里,可以進(jìn)行試聽(tīng),還可以通過(guò)微信進(jìn)行分享。
“你有多久沒(méi)有朗讀了?很久了吧?很多人覺(jué)得朗讀屬于學(xué)生時(shí)代或者一小部分人。不,其實(shí)它屬于我們每一個(gè)人。”——董卿
如果你想感受文字的力量和聲音的美好,想通過(guò)聲音表達(dá)自己的情感,讀出自己的興趣與理想,想做一個(gè)純粹、自由的“朗讀者”,那就趕緊來(lái)體驗(yàn)吧!